语文 回归基础抓牢小分旧题重思明晰方法
首先要回归教材，包括名句、文言知识和每课每单元的必备知识、关键点，明确教考衔接点，抓牢文言、名句、成语等基础知识，争取不丢分。针对以往训练中的失分题、难题进行二次重做，规范在考场上的审题、答题的方法和过程，提升阅读鉴赏类题目的得分率。
重读作文训练的题目，关注热点时事，明确写作角度，同时寻找以往作文的薄弱点，打造一两个亮点，为写作锦上添花。——德州一中语文组教研组长王彦飞
物理 计算题一定要写分步公式
实验题干中括号里的条件一定要注意，尤其是有效数字。计算题中物理量用字母表示的在题干中圈出来，列公式的时候一定要用题干中给的字母表示。
写计算题公式的时候，一定要写分步公式，很多时候阅卷教师是通过中间量给分的。对于最后两个大题在时间剩余较少的情况下可以采用分析法。先看前两问的问题，带着问题去找已知条件，快速做出前两问。——德州市实验中学物理组备课组长林金花
历史 把握细节明确答题思路
在考试中我们要向历史时空要分，时空定位把握阶段特征；向细节要分，精研材料，把握细节；向材料主旨要分，化繁为简，把握主旨；向逻辑常识要分，打破思维定式，进行逻辑推理；向充分审题要分，减少失分就是多得分；向答题结构要分，明确答题思路；向规范答题要分，表达完整、书写规范，逻辑严密；向做题节奏要分，按照平时的做题节奏，合理统筹时间。——德州二中历史组备课组长张蓉蓉
数学 用好考前5分钟合理分配答题时间
利用考前5分钟通览全卷，了解题量、题型、难度，对试题的难度、各模块的比重、高中低档题目的分布等做到心中有数。
选择题和填空题有些题目运用排除法、特殊值法、代入法、数形结合、特殊化等方法能有效提高答题效率。不在一道题上纠结，争取在最短的时间内把能拿的分拿到手，再去突破难点。最后提醒，做完选择题马上涂卡，不要等到最后涂卡。——德州一中西校区高三数学组备课组长张淑涛
化学 仔细审题圈出题中关键字词
仔细审题，尤其注意副标题、注解、括号内要求解释等。圈出题目要点、关键词，如果题干信息第一遍没有读明白，可以再读一遍，找关键字、词，这样既能提升注意力，也能缓解焦虑，全身心投入答题中。
做选择题单选时常会遇到排除了两个选项，在余下的两个选项中摇摆、举棋不定的情况，这时应选择你先想到的那个，第一个答案常常是我们长期练习产生的本能反应，不要轻易改动。——德州二中化学组备课组长张红燕
生物 回归教材复习重点知识点
回归教材，联系考题，把教材内容改造成填空或问答。重要概念要准确记忆，长句问答要记住关键词。用简单准确的专业语言描述出教材中经典实验的原理、过程及结论等。对高中生物的核心和重点知识点进行着重复习。
强化选择题的做题技巧，梳理非选择题的审题要点、答题思维路线、语言规范表述方法，形成良好的题感和条件反射。——德州二中生物组备课组长任晓慧
英语 做题过程中要“先完成，后完美”
英语试卷的最大特点就是题量多，阅读量大。要注意做题节奏和时间分配，不要在难点处卡住浪费时间，能拿分的题尽力拿满分，难题暂时放过。
认真涂好答题卡，注意书写规范，做到字迹工整，卷面整洁。保持题感，不轻易改答案。考前几天每天做适量的练习，在做题过程中要一气呵成，认真仔细答题，尽量做到一遍成功，不反复回读。——德州一中西校区英语组教研组长王丽洁
政治 回归教材注重知识体系建设
探究往年高考试题的命题思想，分析如何设置情景、答案与材料的关系、答案与教材的关系。建议“知识问题化、问题要点化、要点分数化”，知道哪些必备问题已经熟悉并能准确表达，还有哪些知识点需加强记忆，知道前后内容之间的内在联系。
注重知识体系建设，知识体系就是一张网，网要牢固也要全面，要灵活运用知识体系，关注时政、学会用热词热句答题。——德州市实验中学政治教师张桂莲
地理 审题宁慢勿快答题注重规范
考前复习回归教材、复习错题。落实到概念、地理原理和规律，以思维导图的形式建立与该知识点有联系的知识体系。
选择题做题时间把握在半个小时左右，争取一次做对，没有足够的证据不轻易改答案。
综合题审题宁慢勿快，即使问题涉及有答题模版的知识，也要回归材料，确定思考的空间，找到答案的方向。注意答题规范性，书写表达要点明确，分条目有条理。——德州市实验中学地理教师詹黎明