□本报记者 石秀秀 本报通讯员 王长田
2022年8月，潘富民调义渡口学区担任学区主任。1年来，他始终以教育初心为本心，以育人使命为本责，勤恳敬业、务实出新。在全体教职工共同努力下，不断推进软硬件建设，教育教学质量不断突破，群众满意度不断提升。
潘福民重视打造校园文化建设，提高环境育人效度。他深入各校，大到整体规划，小到一句标语、一个图片等细枝末节都要再三斟酌，把钱花到刀刃上，让文化熏陶更加深入持久；着力推进“家校社”联动，邀请多职能部门专业人员到校授课宣讲，还经常到学生家中走访……
义渡口学区各校深处乡村，留守儿童多、距离学校远，家长接送难；外市外县的任教教师多，居住难让人心焦。为此，潘富民多方考察、征求意见，在教体局领导大力支持下筹措资金30万元，把实验小学的三排平房改建成了学生餐厅、午休宿舍和教师周转房。今年4月，家远的学生已开始了午餐午休，家远的老师也住进了明亮温馨的周转宿舍。
潘福民坚持以“核心素养”为舵，以“双减”政策为帆，加强“五项”管理，积极推进“体育学科基地”建设，深入开展学生社团活动。学生课余生活丰富多彩，社团成果展示、花样运动会、学区运动会如期开展，并在2022年区级学生运动会上取得总分第五的成绩。孩子们的体质增强了，心智打开了，精神风貌更加积极向上。多措并举，狠抓教育教学，力推“适合教育”教学模式，在高学段实行“分层教学”，教学质量稳步提升，2023年六年级学业水平检测跃居全区前列。
如今的义渡教育，百姓满意、领导认可，多次得到上级部门的表扬。潘富民本人也在学校安全管理工作中被评为山东省先进个人，他的育人情怀念兹在兹，他的育人梦想将更加绚丽。