校内劳动教育实践基地
□本报记者 李艺 本报通讯员 贾其玉
庆云县尚堂镇教育联区秉承“大力推进素质教育,促进学生全面发展”的教育理念,着力培养学生勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神,促进学生全面发展、健康成长,全镇相继建立了14处校内劳动教育实践基地,将劳动技能课程化,在劳动教育活动中,增长学生劳动技能,培养学生吃苦耐劳的高尚品质。
尚堂中学开辟了300多平方米的农耕实践基地,劳动教育课和主题班会课相结合,让学生全程参与进来,劳动教师主导,班主任辅助。还邀请学生家长到校参与学生种植课程。基地产出的菜品一部分送到食堂烹饪,一部分让学生打包带回家,让家长一同享受孩子的劳动成果。还推出模拟商业营销活动,各班将自己的农产品整理包装,设计广告和推销方案,在展览活动中各班模拟产品销售,让学生们深切体会劳动带来的收获。
大靳中学创建了花卉、蔬菜和农作物种植基地。从翻地、播种、浇水、除草、施肥到收获,学生们锻炼了劳动实践能力,体验到了秋收的喜悦。“种植园是个既神秘又充满生机的好地方,给我们带来了乐趣,又让我们知道了只要付出劳动就会获得成功的果实。”八年级二班学生王宁说。
尚堂镇中心小学的“小农人们”在“开心农场”享受农耕的乐趣。学校开辟了800平方米的劳动实践基地。在属于自己的“开心农场”里,学生们在老师的指导下,卷起袖子、抡起锄头、拎起水壶,锄地、浇水、拔草、撒籽、放苗、施肥,忙得不亦乐乎。虽然满头大汗却干得有滋有味。现在“开心农场”菜地里的大葱、包菜、白菜、辣椒、黄瓜等长势喜人,学生们一有空就跑到菜地里照顾这些蔬菜,观察、记录小菜园的变化。
在五年级(3)班的“开心农场”里,学生们在老师和家长的带领下有序采摘,沉甸甸的包菜、黄瓜、韭菜很快装满了一个又一个袋子。师生们把自己种植的新鲜、无公害蔬菜和水果拿到学校门口的集市上去卖,家长和行人成了他们的顾客。同时,孩子们精心留下舍不得卖掉的韭菜,班主任带着孩子们把韭菜清洗干净,切菜、拌馅儿,分组围在一起热火朝天地包起了饺子。吃上了自己的劳动成果,各式各样的饺子也变得分外香。
“我们将坚持‘以劳育德,以劳创美’的教育理念,培养学生热爱劳动的优秀品质,促进学生全面发展、健康成长。让‘劳动创造幸福’的种子在学生的心中生根、发芽,结出丰硕的果实。”庆云县尚堂镇教育联区校长周中元说。