王练为学生们授课
□本报记者 石秀秀 本报通讯员 杨坤 胡东然
“第一题,请说出世界七大洲、四大洋,开始抢答!”5月31日,在庆云县徐园子乡初级中学初三(二)班的地理课上,一场别开生面的知识竞赛正在进行。“快中考了,孩子们学习压力大,这样既能让他们放松心情,还能帮他们巩固知识点。”主讲老师王练说。
今年42岁的王练现任庆云县徐园子乡初级中学校长,尽管担任校领导职务,但未离开教学一线,目前任教3个毕业班的地理。“教书育人,让农村孩子享受公平优质教育”是他一直以来的从教初心。
王练出生于庆云县常家镇后王村,自小成绩优异,因家庭困难,一度辍学打工。后来有机会重新走进课堂,他靠勤工俭学完成了学业。求学的艰难,知识的重要性让王练对教育有了更深的认识,他决定成为一名教师,引导和培养更多农村孩子走出去。
2004年,王练进入常家中学任教地理,其间一直担任班主任。“地理对于多数孩子来说比较抽象,我就想办法把地理知识与生活常识结合起来。”王练回忆起刚任教师的情景,讲课紧张就到操场练,常常备课到凌晨,连续几个月吃住在学校。功夫不负有心人,王练总结出了启发式教学,从“坐地日行八万里”讲到地球自转,旁征博引、引人入胜的讲解方式极大调动了学生的学习积极性。
2010年,王练调入中丁乡初级中学,走上了学校管理岗位,为了提高学校教学质量,他舍弃了假期,以校为家,带领教师团队钻研教学方法和课程设计,扎实推进“双自主”教学改革。8年时间,在他的带领下,中丁乡初级中学被授予山东省教育系统先进集体。
2018年,调任徐园子乡担任初级中学校长一职后,王练时刻牢记第一身份是教师,主动要求坚守教育教学一线。2021年中考前,由于既要处理解决学校各项事务,又要为3个毕业班做复习总结,长期超负荷工作加上饮食不规律,王练患上泌尿系统结石,疼得走不了路。为了不耽误教学,他靠吃止疼片挨到周末去医院治疗,周一又正常上课。“我首先是名老师,然后才是校长,任何情况都不能放弃我的主责主业,只有到课堂教学一线,才能更好地了解学生情况,发现问题和提出解决办法,推动课堂提质增效与教学改革。”王练说。
乡村学校中,留守学生、单亲家庭学生多,他们需要优质教育的同时,更需要关心关爱。班里有的学生性格孤僻不爱说话,下课后王练就教他们打球练字,在互动中帮学生解开心结;有的学生拉帮结伙不爱学习,王练动之以情晓之以理,利用班会时间开展集体发言活动,让学生在班级大家庭中感受到爱。他还常常利用休息时间为学生辅导,流感季节提前备好感冒药,暑热难耐时在教室地上洒水降温……事无巨细,全都亲力亲为。“老班爸爸”成了学生们对他最亲切的称呼。
在培养新教师方面,王练既授人以鱼,又授人以渔。在教学的同时带领全体教师开展多种形式的教研活动。他不定期给年轻教师上示范课,进行课前指导,课后带着教师一起反思;坚持每学期举行2次赛课活动,年轻教师都要参与。他的严谨、勤奋和执着,感染着每一位青年教师。2022年8月,在王练的指导下,工作不到4年的老师迟晓倩参加山东省中小学教师实验教学能力大赛,获得二等奖。王练本人先后参与过多项课题实验工作,主持市级课题3项,参与市级课题10项、省级课题3项。
山东好人、第八届德州市道德模范、省学前教育工作先进个人、省优秀督学、德州市教育科研先进个人……从教19年,王练获得荣誉众多,但让他感觉最光荣的还是“教师”这个身份。“我不怕苦不怕累,就怕孩子们不好好学习,接下来我将继续扎根基层教育,为乡村教育贡献力量。”王练说。