——赛育互动 赛教相长
德州新闻网讯（德州晚报全媒体记者俞荣）
日前，德州职院鹿业勃、范振瑞、明习凤、宋君君教师团队的作品荣获山东省教学能力大赛二等奖，这是该校赛教相长结硕果的一个缩影。今年以来，德州职院电气工程系“以赛代考”全面铺开，赛项的设置涵盖专业基础课、专业核心课、技能大赛等项目，将课程的形成性考核与大赛成绩挂钩，保障了一、二、三年级学生都有赛项可参加，形成了“比、学、赶、帮、超”的大赛氛围。
据了解，为提升技能大赛工作水平，电气工程系于2013年率先在机电一体化技术专业开展“卓越技师班”试点培养工作，将大赛项目转化为整周实训课程，融入人才培养方案，解决技能大赛“精英教育”问题，提高大赛普惠率。
为解决大赛集训期间学生需要停课、无法接受系统化人才培养问题，电气工程系把每门专业课按照基础、进阶、强化三个阶段分别融入三个学期教学，将教学内容重新排列组合。选聘多名骨干教师承担卓越技师班授课任务，利用集中备课形式让骨干教师了解技能大赛，促进教师实践教学水平的提高。
在赛教融合方面，自2015年开始，电气工程系举办了8届面向全系学生的技能大赛，赛项由6项优化调整为10项。2018年，创新性地在顶岗实习企业设置了2个专项赛，参赛范围进一步扩大到包括顶岗实习学生在内的全部在册学生。在前期做法的基础上，2020年修订人才培养方案时，该系各专业负责人重点解决每学期赛项设置与学期专业课程相一致的问题，科学、系统地设置技能大赛模块。2021年试点“以赛代考”，每学期组织一次，每位高职学生必须参加，系赛成绩不但用于技能大赛模块的考核，又是专业课程成绩的重要组成部分。
该系通过研究大赛、举办大赛，提取赛项知识结构和技能标准，实施项目化课程改革，提升课程建设水平。以技能大赛反哺教学，学生在比赛中检验所学，发挥了技能大赛对教育教学工作的导向、引领和促进作用。
经过近9年坚持不懈地努力和积累，德州职业技术学院电气工程系逐渐形成以“卓越技师”培养为引领，系级大赛常态化，“赛育互动”良性循环的赛教融合新局面，大赛资源反哺教学的功能基本实现。