孩子在2至10岁之间，教养过程中有很多让你头疼的行为，例如不合作、不遵守规则、爱发脾气、总是与小朋友起冲突等，那么你可以通过以下六个步骤来帮助改善孩子的行为。
第一步：学会给孩子积极的关注，这是一种非常有力的奖励和影响。如关注孩子玩耍时做出的良好行为；观看孩子在做什么，并表现出兴趣；不去控制或命令孩子要如何玩耍。
第二步：使用有力的关注来获得孩子的服从，将你的关注与孩子服从你的命令结合起来。当你对孩子发出一个命令后，不要把这个任务丢给孩子一个人去完成，而是留下来关注孩子对命令的服从，并肯定、表扬孩子的做法。
第三步：下达更有效的命令，一次只下一个具体的命令，不要用请求或提问，直接说出你要让孩子做的事情。
第四步：教孩子不要打断你正在进行的活动，可以通过提前下达命令，告诉孩子你要去忙时他应该做什么，并且在你没结束时不要去打扰你。当你忙完，就去表扬孩子让你做完了你的事情而且没有打断你。
第五步：设立家庭代币制度，用来激励孩子做出良好的行为，并且在给予孩子奖励代币的同时告诉孩子你具体喜欢他行为中的哪一点。
第六步：学会用建设性的方法惩罚不当行为，如扣除相应代币等。
德州晚报全媒体记者 俞荣 整理